老師已笑暈!小學生竟寫出如此搞笑的作業!家長:拿棍子打

小學生由于年齡小,充滿童真童趣,所以在老師批改作業本和試卷時,經常能讀到小學生,尤其是低年級小學生的“驚人”答案。讓老師直呼:快要笑暈了!這孩子是啥腦回路?不按常理出牌,寫這樣搞笑的答案!而媽媽聽了想拿棍子打人!

這個肯定是一年級小朋友無疑了,題目讓寫出1至9的數字。先按從小到大寫,再從大到小寫。只需按照大小順序要求寫就行了,可是這個孩子不僅給數字排隊,還要從數字的大小上進行區分,真是太可愛了!要不一二年級的小學生最可愛呢!答錯題都這么萌,老師都不忍心扣分了!

同樣可愛的,還有下面這位低年級的小學生,“太陽把媽媽粉刷得黑呦呦呦,就像泰國人!”孩子啊,我保證你的媽媽看完會想拿棍子打你!其實,上面的例句,給的有提示,“太陽把向日葵粉刷得金黃金黃,”孩子的答題方法沒有掌握!

“張飛穿針——粗中有細”這一取自《三國志》的經典歇后語,是小學生,尤其是中高年級備考小升初時必學的一個知識點。大多數孩子都能寫對。這個孩子竟然寫出了“張飛穿針——穿不進去”!這肯定是受《三國演義》書籍和影視劇影響,“莽張飛”已經成了深入心底的人物形象了吧!

這是蘇教版《姥姥的剪紙》的課后練習題,讓孩子們根據原文中的關鍵句子,想想姥姥還可能會在什么時候剪紙?仿寫幾句!注意這里給的有提示:還會在什么時候剪紙?是時間!結果孩子寫的啊:趴著剪、坐著剪、跪著剪、躺著剪、閉眼剪、睜眼剪。總之,就是各種動作剪!姑且不說你五年級了還不能按例句用四字詞語仿寫,就題目要求都沒有看清楚啊!

“持之以恒”、“泣不成聲”、“心如刀絞”,這位同學,請問你的字詞基礎掌握太弱了吧!老師大概是習慣了,無奈地表示:你說刀腳就刀腳吧!

這位老師分享的連詞成句作業,真的是好笑到令人噴飯啊!“奶奶家養了我一只狗”,這答案吧有歧義,“奶奶家養了我這一只狗”呢,還是“奶奶家養了我的一只小狗”呢?第二個同學的就更不可思議了:奶奶家一只狗養了我。孩子啊,你爸爸媽媽看見你的答案,會問你忘恩負義呢?還是會問你是不是在罵人呢?

這位男同學,所有的句子填空都是“女朋友”。最后一句還是病句,如果加上一個“想”字,變成“我非常想有女朋友!”那就太符合這個小男生的真實心理了!

免責聲明:圖文來自網絡,如有侵權,請聯系刪除

老師公然被家長毆打!只因沒看手機,網友:現在的家長都這么狂?

性別歧視:“男生·女生”課,學校開專屬課,女生編織男生造火箭,

免責聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關。其原創性、真實性以及文中陳述文字和內容未經本站證實,對本文以及其中全部或者部分內容文字的真實性、完整性和原創性本站不作任何保證或承諾,請讀者僅作參考,并自行核實相關內容。

http://image99.pinlue.com/thumb/img_jpg/wO6lTGYr0NHjwW3JNicmJEUzsQDlAe5S9cNmsD994KPVe7DaX1BDosms8gSJAUAcuwibWxuqUc8FfuxibmjEEjIHQ/0.jpeg
我要收藏
贊一個
踩一下
分享到
?
分享
評論
首頁
河北十一选五有直播吗